четвер, 12 травня 2022 р.

Важливо від МОН про НМТ і вступ - 2022

 

Колеги, вітаємо!

Сьогодні у нашому листі дізнавайтесь про найважливіші оновлення щодо національного мультипредметного тесту і вступу-2022, зміни до організації інклюзивного навчання, сайт для підтримки мовної інтеграції переселенців з України, а також про інші важливі новини. 

Також у листі – добірка можливостей та матеріалів для навчання під час війни.

 

НМТ І ВСТУП-2022: НАЙВАЖЛИВІШІ ОНОВЛЕННЯ

Упродовж найближчих днів особи, які створювали реєстраційні картки учасників ЗНО, отримають смс-повідомлення, в якому буде зазначено прізвище потенційного учасника НМТ і логін та пароль для входу до Інформаційної сторінки.

Необхідно зберегти цю інформацію, оскільки вона знадобиться для входу до Інформаційної сторінки, коли потрібно буде підтвердити бажання проходити НМТ, щоб дізнатися про місце та дату тесту і сформувати запрошення-перепустку, а також для отримання результатів НМТ.

Якщо номер мобільного під час реєстрації було вказано помилково і смс не надійде, 12-19 травня можна буде зателефонувати на спеціальну «гарячу лінію», де можна буде отримати відповідну інформацію.

Педагоги часто допомагають учням реєструватися на ЗНО, тож деякі підлітки замість своїх телефонів указували номер освітян. Просимо педагогів, які отримають повідомлення з даними для входу на Інформаційні сторінки, переслати ці повідомлення адресатам.

 

Тривалість НМТ збільшено до 120 хвилин. УЦОЯО проаналізував перебіг демонстраційного тесту та відведений час на завдання. Комісія підтвердила, що певна частка учасників не встигає виконувати останні завдання тесту.

 

МОН працює над організацією пунктів складання НМТ в країнах Євросоюзу та Великій Британії. Вже існує попередня домовленість про 2 центри в Німеччині, 2 в Італії та 6 у Польщі, оскільки найбільше українських дітей перебуває саме в Польщі.

 

Загалом для участі в НМТ сформували реєстраційні картки 402 527 осіб. Особи, які створили реєстраційні картки, ще не є учасниками НМТ, адже для участі в тестуванні важливо підтвердити своє бажання брати участь у НМТ на інформаційній сторінці. Особи, які не зареєструвалися упродовж 1 лютого – 19 квітня, зможуть це зробити в червні, коли відбуватиметься додатковий період реєстрації для участі в додатковій сесії НМТ.

 

Міністерство юстиції України зареєструвало Порядок прийому для здобуття вищої освіти в 2022 році. Так, для вступу на бакалаврат на місця за кошти бюджету та на контракт для кон’юнктурних спеціальностей враховуватимуться результати НМТ. Для інших спеціальностей – результати творчого конкурсу, який може проводитись у дистанційній формі. 

Реєстрація е-кабінетів для вступу на бакалаврат почнеться 1 липня, творчі конкурси відбудуться 1-18 липня (бюджет+контракт) і 9-16 серпня (тільки контракт). Зарахування на бюджет – 5 вересня, на контракт – визначають правила прийому закладу, але не пізніше 30 вересня.

Докладніше про умови вступу та ключові дати – за посиланням.

 

СТАРТ ПРИЙОМУ ДО 1 КЛАСУ ВИЗНАЧАЮТЬ
ОРГАНИ МІСЦЕВОГО САМОВРЯДУВАННЯ

Дату початку прийому документів для зарахування до 1 класу закладів загальної середньої освіти визначають органи місцевого самоврядування.

Порядок зарахування, відрахування та переведення учнів до державних та комунальних закладів освіти для здобуття повної загальної середньої освіти не встановлює конкретної дати початку прийому документів. Місцеві органи виконавчої влади та органи місцевого самоврядування в галузі загальної середньої освіти щороку не пізніше ніж за один місяць до завершення прийому документів, необхідних для зарахування, самостійно визначають дату початку прийому документів у батьків або осіб, які їх замінюють, майбутніх першокласників.

 

НАВЧАННЯ ПІД ЧАС ВІЙНИ: МОЖЛИВОСТІ ТА МАТЕРІАЛИ

Усі охочі й надалі можуть користуватися навчальною платформою дистанційної школи «Оптіма» безоплатно. Для навчання не потрібно документів чи обґрунтувань, тільки бажання та доступ до інтернету.

Школярі, які навчаються за благодійним пакетом, наприкінці навчального періоду зможуть завантажити довідку з оцінками для надання в основний заклад освіти. Також можна отримати всі необхідні документи про освіту державного зразка. Заявку можна подати на сайті школи за посиланням. 

 

У межах меморандуму між МОН із приватною дистанційною школою «Атмосферна Школа», учням 1-11 класів, які залишилися на тимчасово окупованих територіях, надається можливість на безоплатній основі завершити навчальний рік і отримати відповідні документи у «Атмосферній школі».

Для проходження річного оцінювання в дистанційній формі батькам достатньо написати заяву на сайті школи та мати доступ до інтернету. Школа навчає школярів дистанційно за очною програмою 1-11 класів, що повністю відповідає навчальній програмі МОН. Дистанційна школа є ліцензованим освітнім закладом і має право надавати учням свідоцтва про загальну середню освіту державного зразка. 

 

Електронна бібліотека на порталі Інституту модернізації змісту освіти налічує 1288 підручників і посібників. На сайті доступні електронні версії підручників для 1-11 класів з усіх предметів, різних видань, для корінних народів, національних меншин та осіб з особливими освітніми потребами. Завдяки QR-коду вчителі та учні можуть за лічені секунди знайти необхідні підручники.

 

Нагадуємо про єдиний перелік корисних ресурсів для дорослих та дітей щодо психологічної підтримки, навчання та інформування – він за посиланням. Як відомо, понад 20 приватних онлайн-шкіл надали безкоштовний доступ до власних ресурсів від початку вторгнення рф на територію України. Зокрема – Ольгинський ліцей міста Києва, який дозволяє учням безоплатно навчатися на освітній платформі, а також використовувати записи відеоуроків.

 

ІНКЛЮЗИВНЕ НАВЧАННЯ В УМОВАХ ВІЙНИ

Уряд затвердив зміни до порядків організації інклюзивного навчання в закладах дошкільної та загальної середньої освіти. Наразі в жодному куточку України діти з ООП не відчувають себе в безпеці через відсутність належних умов для здобуття освіти, а також навантаження на батьків і заклади, які частково виконують функцію прихистку для біженців.

Для покращення ситуації зміни до порядків знімають деякі обмеження на період дії воєнного стану, зокрема:

  • гранична кількість дітей з ООП в інклюзивних класах або групах не застосовується, заклад не може відмовити в організації інклюзивного навчання та створенні інклюзивної групи;
  • допускається застосування змішаної форми освіти в інклюзивних класах;
  • у закладі освіти можуть формуватися тимчасові інклюзивні міжкласні групи.
 

Також ухвалено зміни до Положення про інклюзивно-ресурсні центри щодо розширення кола завдань на період дії воєнного стану.

Нові завдання ІРЦ:

  • комплексна оцінка та системний кваліфікований супровід осіб з ООП, які вимушено змінили місце проживання та були зараховані в інклюзивні класи/групи або вчаться з використанням технологій дистанційного навчання;
  • інформаційна підтримка батькам дітей з ООП щодо закладів, у яких дитина може продовжувати навчання та отримувати інші додаткові послуги.

Документ також передбачає створення умов для психологічної підтримки дітей, які переживають психологічну травму. На період дії воєнного стану фахівці ІРЦ зможуть надавати додаткові корекційно-розвиткові послуги всім дітям з ООП, зокрема й дистанційно.

 

ПІДТРИМКА МОВНОЇ ІНТЕГРАЦІЇ ПЕРЕСЕЛЕНЦІВ З УКРАЇНИ

Європейський центр сучасних мов при Раді Європи розробив сайт для підтримки мовної інтеграції переселенців з України. На ньому представлені інструменти для адаптації дітей до нового середовища та шкіл. Деякі матеріали розроблено спеціально для нових реалій, які виникли внаслідок агресії рф в Україні. Інші адаптовано з набору інструментів для дорослих, який було розроблено в межах проєкту Ради Європи з лінгвістичної інтеграції дорослих мігрантів. 

Більше про сайт – ось тут. 

 

EDUCATIONUABOT ВІДТЕПЕР У ВАЙБЕРІ

Освітній чат-бот EducationUaBot відтепер доступний у Вайбері. Платформа допоможе знайти відповіді на найпоширеніші запитання, а також отримати консультацію від експертів МОН. 

Інформація на платформі постійно оновлюється. Також чат-бот розпізнає запити українською та англійською мовами. Бот створено за підтримки Швейцарії, у партнерстві зі Швейцарсько-українським проєктом DECIDE.

 

ВІДНОВЛЕННЯ ЧЕРЕЗ СПОРТ – НОВИЙ НАПРЯМ ПРОЄКТУ «ПОРУЧ»

Відновлення через спорт – новий напрям спільного проєкту МОН і ЮНІСЕФ «Поруч», який надає психосоціальну допомогу дітям, молоді та сім’ям, що постраждали внаслідок війни.

У межах проєкту батьки зможуть залучати дітей до занять на спортивних майданчиках, під час яких діти займатимуться з психологом, гратимуть у рухливі ігри з футбольним м’ячем, а на завершення отримають інформацію від медичних волонтерів. Групи підтримки для вчителів організовано професійними психологами з навичками допомоги травмованим війною людям. 

 

LIFECELL НЕ ТАРИФІКУЄ МОБІЛЬНИЙ ІНТЕРНЕТ ДЛЯ ОНЛАЙН-НАВЧАННЯ

За ініціативи МОН оператор lifecell скасовує тарифікацію мобільного інтернету на платформах, що використовуються для онлайн-навчання.

Абоненти lifecell можуть безкоштовно користуватися GSuite for Education (Google Classroom), MS Teams, Zoom, Всеукраїнською школою онлайн. Інтернет не зніматимуть під час доступу до вищевказаних платформ в усіх тарифних планах для абонентів lifecell, які перебувають в Україні в мережі lifecell, окрім тимчасово окупованих територій, де lifecell не має можливості надавати електронні комунікаційні послуги.

Нагадаємо, раніше тарифікацію за користування сервісами для навчання скасували також Київстар та Vodafone.

 

«ВІЙНА НАШИМИ МЕДІАОЧИМА»:
КОНКУРС МЕДІАТВОРЧОСТІ ДЛЯ ОСВІТЯН, УЧНІВ ТА СТУДЕНТІВ

Для освітян, учнів та студентів МОН спільно з Академією української преси оголосило конкурс медіатворчості «Війна нашими медіаочима». Варіанти завдання: стінгазета, постер, малюнок, фото, відео, презентація тощо. Для участі можна надіслати не більше трьох робіт. Кількість учасників від однієї школи необмежена. 

П’ять переможців отримають авторський гонорар за розроблення та розповсюдження матеріалів за темою конкурсу. Конкурсні роботи приймаються до 25 травня 2022 року.

 

МЕДІАОСВІТА В УМОВАХ ВОЄННИХ ДІЙ

Також МОН і АУП запрошують педагогів до участі в розробленні уроків, вправ і методичних матеріалів, в які інтегровано елементи медіаграмотності.

Пріоритетні теми:

  • інструменти медіаграмотності, верифікації контенту та інформаційної безпеки у воєнний час (критичне мислення, фактчекінг, аналіз джерел тощо) задля розпізнавання маніпуляцій та пропаганди;
  • практичні заняття з декодування фейків та маніпулятивної інформації.

Заняття/вправи можуть бути створені у формі конспекту лекції, квізу, вікторини тощо. Найкращі 10 робіт відзначать авторськими гонорарами.

 

УКРАЇНСЬКИМ УЧНЯМ У ПОЛЬЩІ, НІМЕЧЧИНІ ТА ІТАЛІЇ
СТВОРЕНО НЕОБХІДНІ УМОВИ ДЛЯ НАВЧАННЯ

Завершився моніторинговий візит членів Координаційного штабу з питань захисту прав дитини в умовах воєнного стану до країн ЄС. 

Результати візиту до Польщі, Німеччини та Італії свідчать про створення всіх умов для дітей, які тимчасово переміщені за кордон. Діти забезпечені засобами для навчання та продовжують здобувати освіту відповідного рівня. Учні залучаються до освітнього процесу як у закладах освіти за кордоном, так і в закладах України (дистанційно).

 

На сьогодні все! Дякуємо, що залишаєтесь із нами на зв’язку.

До наступного четверга!

 

З любов'ю
команда Міністерства освіти і науки України

 

- - -

Нагадуємо, що отримувати цю розсилку – справа виключно добровільна. Якщо ви НЕ ХОЧЕТЕ її читати, будь ласка, дайте знати у цій формі.

Якщо ж ви знаєте колег, які теж хотіли би отримувати такі листи, надішліть їм для заповнення посилання на відповідну анкету:

Ви також можете дати нам поради щодо вдосконалення наших листів – це можна зробити за посиланням. 

понеділок, 2 травня 2022 р.

Щодо прийому учнів до 1-го класу 2022-2023 навчального року

 

        К З «ВЕЛИКОБАБЧАНСЬКИЙ ЛІЦЕЙ» 

                      ЧУГУЇВСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ  ХАРКІВСЬКОЇ ОБЛАСТІ

НАКАЗ


28.04.2022

Велика Бабка

            № ____

 На виконання Закону України «Про внесення змін до деяких законів України щодо державних гарантій в умовах воєнного стану, надзвичайної ситуації або надзвичайного стану», статті 571 Закону України «Про освіту»,  Закону України «Про повну загальну середню освіту» (зі змінами), Порядку зарахування, відрахування та переведення учнів до державних та комунальних закладів освіти для здобуття повної загальної середньої освіти, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 16.04. 2018 №367, зареєстрованого у Міністерстві юстиції України 05 травня 2018 року, наказу Міністерства освіти і науки України від 28 березня 2022 № 274 «Про деякі питання організації здобуття загальної середньої освіти та освітнього процесу в умовах воєнного стану в Україні»,  з метою забезпечення права на освіту та належної організації і проведення прийому дітей в 1-й клас до КЗ «Великобабчанський ліцей» Чугуївської міської ради Харківської області у 2022-2023 навчальному році

 НАКАЗУЮ: 

     1.  Визначити 01 травня 2022 року датою початку приймання заяв про зарахування дітей до 1-го класу на 2022-2023 навчальний рік.

         2. Визначити 31 травня 2022 року останнім днем подачі заяв про зарахування дітей до 1-го класу на 2022-2023 навчальний рік.

пʼятниця, 29 квітня 2022 р.

Важливе від МОН України. НМТ -національний мультипредметний тест

 

Важливе від МОН України

 

Колеги, вітаємо!

У сьогоднішньому листі нашої щотижневої розсилки читайте про демонстраційні варіанти НМТ, адаптацію українських дітей до освітніх стандартів Європи, «Лекції майбутнього» від МАН та про інші важливі новини. 

 

ВСТУП-2022: ДЕМОНСТРАЦІЙНІ ВАРІАНТИ
НАЦІОНАЛЬНОГО МУЛЬТИПРЕДМЕТНОГО ТЕСТУ

Відтепер можна пройти онлайн-версію демонстраційного національного мультипредметного тесту. Вона доступна на базі Львівського регіонального центру оцінювання якості освіти.

Інтерфейс тестувальника відрізняється від реального НМТ, однак за структурою, типами завдань, тривалістю їхнього виконання він аналогічний до вступного тесту. Пройти НМТ необхідно за 90 хвилин, упродовж яких потрібно виконати 60 завдань із трьох предметів – української мови, математики, історії України.

Тестувальник може мати певні затримки з роботою через велику кількість потенційних учасників. Варто перевірити налаштування систем безпеки на комп'ютері або скористатися іншим браузером для роботи. Перед початком виконання тесту необхідно правдиво відповісти на 4 запитання про себе.

Більше деталей – за посиланням. 

Також у доступі – демонстраційний варіант НМТ у форматі pdf. Завантажити його можна за посиланням. Документ зручний для тих, у кого наразі повільний інтернет або немає можливості працювати упродовж 90 хвилин за комп’ютером. Окрім завдань, тут є правильні відповіді, що дає можливість одразу перевірити себе. 

 

ОПЛАТА ПРАЦІ ОСВІТЯНАМ ПОВИННА ЗДІЙСНЮВАТИСЯ
НЕЗАЛЕЖНО ВІД МІСЦЯ ЇХНЬОГО ПЕРЕБУВАННЯ

До МОН звертаються працівники закладів освіти щодо невиплати зарплати тим працівникам, які в умовах воєнного стану були вимушені змінити місце проживання, залишити робоче місце, але мають можливості виконувати роботу дистанційно або не можуть виконувати свої посадові обов’язки, а також щодо зменшення розмірів надбавок і доплат педагогічним працівникам тощо.

МОН неодноразово доводило до департаментів освіти і науки інформацію щодо особливостей застосування норм трудового законодавства під час воєнного стану, зокрема щодо оплати праці працівників закладів освіти під час призупинення навчання, в умовах дистанційного навчання, під час простою тощо. 

Так, працівникам закладів освіти на час особливого періоду гарантується, зокрема, організація освітнього процесу в дистанційній формі або в будь-якій іншій формі, що є найбільш безпечною для його учасників; збереження місця роботи, середнього заробітку та інших виплат, передбачених законом.

Роботодавець повинен вживати всіх можливих заходів для забезпечення реалізації права працівників на своєчасне отримання заробітної плати. Під час воєнного стану працівники можуть виконувати завдання у штатному режимі або дистанційно. Така робота може запроваджуватися без обов’язкового укладення трудового договору в письмовій формі.

Докладніше про це читайте за посиланням. 

 

ЯК ОТРИМАТИ ДУБЛІКАТ ДОКУМЕНТА ПРО ЗАГАЛЬНУ СЕРЕДНЮ ОСВІТУ

В умовах війни втрату документів про освіту не можна назвати рідкістю, адже багатьом українцям довелося евакуюватися з рідних міст у більш безпечні регіони. У випадку втрати документа про загальну середню освіту необхідно звертатися до закладу, що його видав. Від імені заявника може звертатися і законний представник. 

Особи, які здобули загальну середню освіту в закладах освіти на тимчасово окупованих територіях України, закладах окремих населених пунктів Донецької та Луганської областей, а також на захоплених територіях, можуть звернутися із заявою до будь-якого ЗЗСО відповідного ступеня за місцем тимчасового проживання чи перебування випускника (чи законного представника). У разі відсутності довідки щодо результатів річного оцінювання навчальних досягнень, заклад здійснює оцінювання знань випускника. 

Для отримання дубліката необхідно звернутися до будь-якого ЗЗСО (на території, де не ведуться бойові дії) із заявою щодо надання інформації про отриманий в Україні документ. Якщо особа знає серію та номер власного документа про загальну середню освіту, вона має можливість за посиланням оформити електронний запит і отримати інформацію з Реєстру документів про освіту Єдиної державної електронної бази з питань освіти (у формі виписки з електронним підписом і печаткою).

Більше деталей – за посиланням. 

 

АДАПТАЦІЯ УКРАЇНСЬКИХ ДІТЕЙ ДО ЄВРОПЕЙСЬКИХ ОСВІТНІХ СТАНДАРТІВ

На вебсайті Департаменту освіти Ради Європи створено спеціальну вебсторінку «Освіта під час кризи». Її створено за результатами дебатів «Освіта під час кризи: надзвичайні заходи для українських біженців і країн їхнього перебування», які відбулись 15-17 березня в місті Страсбург на засіданні Керівного комітету Ради Європи з питань освіти.

Зокрема, країни-члени Ради Європи, які приймають українських біженців та міжнародні організації, що допомагають адаптації українських дітей до європейських освітніх стандартів, надали:

  • інформацію стосовно організації навчання в європейських країнах;
  • матеріали для мовної інтеграції дітей та молоді в національні системи освіти;
  • матеріали для керівників шкіл та вчителів в організації освітнього середовища.

Сторінку постійно оновлюють і наповнюють новою інформацією. 

 

ТЕЛЕГРАМ-БОТ ПРО ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ

Комітет з фізичного виховання та спорту МОН запустив Telegram-бот для молоді з актуальною інформацією про фізичне виховання, цікаві події, а також фізкультурно-оздоровчі та спортивні заходи.

Бот містить інформацію зокрема про заходи у межах програми Президента «Здорова Україна», заплановані змагання, заходи, які організовує Комітет, семінари для освітян, а також вправи та руханки для виконання вдома.

 

КАНАЛ «ПІДТРИМАЙ ДИТИНУ» ОБ’ЄДНАВ ПОНАД 12 ТИС. БАТЬКІВ І ВЧИТЕЛІВ

Telegram-канал «Підтримай дитину» вже об'єднав понад 12,6 тис. батьків і педагогів, які прагнуть зменшити вплив війни на психіку дітей. Доступ є безкоштовним і не вимагає підписки. Матеріали (ігри, вправи, завдання, аудіоказки, словесні ігри, завдання для артикуляційної гімнастики тощо) публікуються щоденно.

Крім цього, на каналі почали розміщувати короткі заняття з англійської мови, казки та колискові, а ранок починається з руханки від підписників.

Засновники каналу підтримують діалог із користувачами в коментарях, відповідають на запитання щодо психологічної підтримки та проводять онлайн-трансляції відповідей на найбільш поширені запитання.

Якщо ви ще не долучились до каналу, зробити це можна тут. 

 

ОНЛАЙН-ЗАКЛАД «ШКОЛА З СОБОЮ» 
ПРОПОНУЄ ПОСЛУГИ УЧНЯМ ТА БАТЬКАМ

Для учнів 1-10 класу, які зараз перебувають в Україні чи за кордоном та не мають можливості повноцінного навчання у своїй школі, працює проєкт «Школа з собою».

Онлайн-школа проводить уроки за українською навчальною програмою та надає психологічну підтримку батькам та дітям. Навчання безкоштовне і відбувається на інтерактивній платформі з постійним доступом до матеріалів уроків. 

«Школу з собою» можна відвідувати:

  • у першій половині дня за повноцінним розкладом;
  • у другій половині дня в межах факультативного навчання.

 

ДИТЯЧІ МАЛЮНКИ РЯТУЮТЬ ЖИТТЯ:
СТАРТУВАВ БЛАГОДІЙНИЙ АУКЦІОН ВІД ЮНІСЕФ ТА NOVA UKRAINE

25 квітня стартував благодійний аукціон на онлайн-платформі eBay, організований ЮНІСЕФ США у партнерстві з американською ГО «Nova Ukraine». Організатори ініціативи збирають дитячі малюнки, кошти від їхнього продажу будуть спрямовані на порятунок життя українських дітей та їхніх сімей.

Організатори аукціону збирають дитячі малюнки, оскільки вони є одним із символів мирного життя. Взяти участь юні художники-українці можуть незалежно від місця перебування. Батькам потрібно завантажити малюнки на сайті та за бажанням поділитися історією родини. Аукціон триватиме до 31 травня 2022 року.

 

«ЛЕКЦІЇ МАЙБУТНЬОГО» ВІД МАН

Мала академія наук у партнерстві з Посольством України в США підготували серію безоплатних лекцій для здобувачів освіти, їхніх батьків і освітян. До проєкту вже долучилися 30 Нобелівських лауреатів, які проведуть онлайн-лекції для українців у травні.

Під час відвідування лекцій усі охочі зможуть дізнатися про обробку інформації, каталіз, корпоративну соціальну відповідальність, принципи роботи ООН і Ради безпеки, хворобу Паркінсона, космічний телескоп Вебба, персоналізовану медицину, чорні діри та роботу Великого адронного колайдера.

Крім цього, слухачі матимуть шанс дізнатися про лайфхаки, які допомогли спікерам стати науковцями-інфлюенсерами. Реєстрація та розклад – за посиланням. Лекції проводяться англійською мовою, проте слухачі зможуть обрати український синхронний переклад.

 

VODAFONE НАДАЄ БЕЗКОШТОВНИЙ ДОСТУП ДО СЕРВІСІВ І ЗАСТОСУНКІВ
ДЛЯ НАВЧАННЯ ТА РОБОТИ ОНЛАЙН

За ініціативи МОН Vodafone розширює можливості для продовження освітнього процесу під час воєнних дій. Не тарифікуються сервіси MS Teams, Zoom, Skype, Hangouts, Google Meet  та месенджери Viber, Telegram, WhatsApp, Google Classroom, які надаються користувачам тарифних пакетів Vodafone на базі послуги Online PASS.

Нагадаємо, раніше «Київстар» також скасував тарифікацію інтернету в застосунках для навчання та роботи онлайн.

 

EDPRO НАДАЄ ВІЛЬНИЙ ДОСТУП ДО СВОГО ПРОГРАМНОГО ПРОДУКТУ

Компанія EdPro надає змогу вчителям, учням та їхнім батькам безоплатно користуватися програмним продуктом mozaBook, а також доданими до нього понад 220 підручниками.

Застосунок можна використовувати як онлайн, так і офлайн. MozaBook надає можливість учителям проводити дистанційне навчання, а учням – працювати вдома. Вміст системи Mozaik інтегрується з ZOOM, Google Classrooms тощо.

Застосунок mozaBook містить програму для вчителя, що дозволяє не тільки працювати з готовими електронними підручниками, а також використовувати наявний мультимедійний контент для створення власного конспекту уроку або електронного підручника.

Завантажити mozaBook можна за посиланням після реєстрації на сайті.

 

На сьогодні все! Дякуємо, що залишаєтесь із нами на зв’язку.

До наступного четверга!

 

З любов'ю
команда Міністерства освіти і науки України

 

- - -

Нагадуємо, що отримувати цю розсилку – справа виключно добровільна. Якщо ви НЕ ХОЧЕТЕ її читати, будь ласка, дайте знати у цій формі.

Якщо ж ви знаєте колег, які теж хотіли би отримувати такі листи, надішліть їм для заповнення посилання на відповідну анкету:

Ви також можете дати нам поради щодо вдосконалення наших листів – це можна зробити за посиланням. 

пʼятниця, 22 квітня 2022 р.

Як педагогу розвивати в собі навички життєстійкості

Відеолекція від психологині, когнітивно-поведінкової консультантки, голови ГО «Центр медіації “Простір Порозуміння”» Ольги Шевчук: • Що таке резильєнтність та якими можуть бути наслідки травмівних подій війни? • Як педагогу зберігати стабільність у складній ситуації, ефективно адаптуватися до умов життя і роботи в стресі? • Які ресурси допомагають долати стрес і кризу? Поради можна переглянути за покликанням

понеділок, 18 квітня 2022 р.

2026-2027 навчальний рік розпочато!

  Ось і розпочався новий 2026/2027 навчальний рік! На жаль, безпекова ситуація цього року не дозволила нам зібратися всім разом, тому наш Пе...